Toddler Town

Les activités libres avec supervision d'adultes sont essentielles à ses expériences et occupent une part plus importante de la routine quotidienne, car entre 2 et 3 ans l’enfant consacre beaucoup de son énergie à développer son autonomie, à travers quelques jeux et activités dirigées servant de base.

Le développement socio-affectif de l’enfant de cet âge est un ensemble de sentiments, d’émotions, d’attachements et de rejets. La socialisation qui est un processus d’apprentissage complexe, met en scène à la fois des comportements et des émotions ; ainsi le plaisir, la peur, l’anxiété́, la joie ont des effets habituellement observables dans les interactions sociales. Il doit apprendre à communiquer ses émotions, à comprendre et à bien déceler celles des autres au contact des adultes et des enfants qui l’entourent.